Материально-техническое обеспечение и оснащённость образовательного процесса

Оськинская школа находится в кирпичном здании (год ввода -1972).

Тип здания – капитальное кирпичное здание

Проектная мощность – 320 учащихся (40 чел * 8)

Реальная наполняемость – 160 учащихся

Количество и общая площадь учебных кабинетов- 17 кабинетов 770 кв.м; компьютеров – 22

Библиотечный фонд составляет 10800 экземпляров, в том числе учебников, методической литературы . Актуальным остается возможность системного обновления фонда художественной и периодической литературой.

Оснащение спортивного зала (площадь 162 кв.м.).

Спортивный зал оборудован спортивными снарядами: волейбольная сетка, волейбольные, футбольные, баскетбольные мячи, маты, конь гимнастический переменной высоты, скакалки, козёл гимнастический, бревно, лыжи, гранаты, обручи. К школе примыкает спортивная площадка (площадь 2400 кв.м.), которая используется для проведения уроков физкультуры, курса ОБЖ, внеклассных мероприятий.

Столовая на 60 посадочных мест (площадь – 100 кв.м. ).

Столовая оборудована: морозильная камера, эл.плиты, шкаф жарочный, холодильник,8 обеденных столов ,10 скамеек.

Имеется: актовый зал, кабинет директора, кабинеты заместителей директоров по УВР и ВР, кабинет обслуживающего труда, имеется учебно-опытный участок, площадью 0,09 га, в хорошем состоянии, работа на нем тщательно спланирована.

Школа работает по кабинетной системе. Имеется кабинет физики и лаборатория для проведения практических занятий. Кабинет физики обеспечен необходимым лабораторным оборудованием. Имеется журнал по ТБ. Кабинет химии и лаборатория для практических и лабораторных работ соответствуют требованиям созданию минимальных условий для успешного выполнения образовательной программы школы. В лаборатории находятся лабораторное оборудование и реактивы. Оборудование хранится в специально оборудованных шкафах, на стеллажах. Имеется вытяжной шкаф.

За последние годы оборудован 1 компьютерный класс. В школе есть выход в Интернет. С помощью компьютерных технологий учителя - предметники разрабатывают дидактический и раздаточный материал для учебных кабинетов. В школе имеется 5 мультимедийных проекторов, которые позволяют активно использовать медиаресурсы на уроках. Для проведения внеклассной учебной и воспитательной работы имеется музыкальный центр, микрофоны с усилителями.

Оформление школьного помещения в целом соответствует требованиям: имеются стенды, отражающие внутренние события жизни школы, постоянно обновляющиеся выставки детских рисунков и творческих работ учащихся. Наша школа финансируется за счёт средств бюджета, обеспечивающих условия предоставления образовательных услуг в объёмах, необходимых для реализации минимальных требований федерального и регионального компонентов государственного образовательного стандарта.

Материально-техническое обеспечение и оснащённость образовательного процесса детского сада

МКОУ Оськинская СШ детский сад находится в Ульяновской области Инзенского района с. Оськино улица Набережная д.4

Детский сад находится в одноэтажном кирпичном здании общая площадь-97,7кв.м. Территория детского сада озеленена насаждениями по всему периметру. На территории учреждения имеются различные виды деревьев и кустарников, газоны ,клумбы. Общая площадь территории детского сада-1860 кв.м. Зеленые насаждения составляют 60% от территории всего детского сада. Имеется оборудованная игровая площадка, разделенная по возрастным зонам. Детский сад функционирует по 5-ти дневной рабочей неделе, режим работы-10.5 часов: с 07-00 до 17-30,с выходными днями суббота и воскресенье. Детский сад рассчитан на 55 детей, в данное время в детском саду пребывает 43 воспитанника.

Учреждение имеет: групповые, раздевальные, буфетные, туалетные комнаты, медкабинет(175 кв.м.),оснащено 3-мя компьютерами, подключенными к сети интернет. Имеются все виды благоустройства, газовое автономное отопление, водоснабжение ,канализация.

В декабре 2014 года в учреждении (здание при строя )была открыта дополнительная разновозрастная группа на 20 детей от 1,5 до 4х лет.

Развивающая среда в детском саду выступает не только условием творческого саморазвития личности ребенка, фактором оздоровления, но и показателем профессионализма педагогов. Все компоненты развивающей предметно-пространственной среды детского сада включают оптимальные условия для полноценного физического, художественно-эстетического, познавательного, речевого и социально-коммуникативного развития детей.

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ СЕТИ ИНТЕРНЕТ для основного общего и среднего (полного) общего образования для основного общего и среднего (полного) общего образования

ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ:

Сайты:

сайт Президента России - http://www.kremlin.ru/

официальный сайт Министерства образования и науки Российской Федерации -минобрнауки.рф

федеральный портал "Российское образование" - http://www.edu.ru;

информационная система "Единое окно доступа к образовательным ресурсам" - http://window.edu.ru;

единая коллекция цифровых образовательных ресурсов - http://school-collection.edu.ru;

федеральный центр информационно-образовательных ресурсов - http://fcior.edu.ru;

официальный сайт Губернатора и Правительства Ульянвоской области - http://www.ulgov.ru/;

официальный сайт Министерства образования и науки Ульяновской области - http://mo73.ru/

профессиональное образование в Ульяновской области - http://www.ulprof.ulgov.ru/;

Ульяновский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования - http://ipk.ulstu.ru/;

Блоги: Губернатор Ульяновской области - http://morozov.ulgov.ru/;

Министр образования Ульяновской области - http://uba-ev.livejournal.com/;